问答网首页 > 教育培训 > 教育 > 耳鼻咽喉科专家张罗已任首都医科大学校长
漂流瓶联系漂流瓶联系
耳鼻咽喉科专家张罗已任首都医科大学校长

近日,首都医科大学官网“现任领导”栏目显示,张罗已任首都医科大学党委副书记、校长,中国工程院院士吉训明卸任该职务。

公开资料显示,张罗,耳鼻咽喉科学专家,教授、主任医师、博士研究生导师。1993年毕业于首都医科大学,同年进入北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科工作,先后获得医学博士和管理学博士。教育部耳鼻咽喉科学重点实验室副主任、鼻病研究北京市重点实验室主任,国家卫计委变态反应科临床重点专科负责人,第三、四、五届中央保健会诊专家,中华医学会变态反应学分会主任委员。现任首都医科大学党委副书记、校长。

张罗长期在首都医科大学附属北京同仁医院工作,曾任该院副院长、院长等职。

张罗是国际欧亚科学院院士,重点从事以过敏性鼻炎和慢性鼻窦炎为代表的慢性鼻病发病机制和临床诊疗研究,在慢性鼻病流行病学、发病机制和临床诊断治疗等方面取得多项重要创新性研究成果。

曾获国家科技进步奖二等奖2项(排名第2和第5),北京市科学技术奖一等奖1项(排名第1)、华夏医学科技奖一等奖1项(排名第1)和北京市科学技术二等奖4项(排名第1、第2、第3和第4)。以(共同)通讯或第一作者发表文章566篇,其中英文文章268篇。获得发明专利7项、实用新型专利27项。合作主编和副主编中英文专著11部。

张罗曾主持制订我国过敏性鼻炎领域第一个英文诊疗指南(AllergyAsthmaImmunolRes,2018)、过敏性鼻炎免疫治疗领域第一个英文诊疗指南(JournalofThoracicDisease,2017)、过敏性鼻炎和哮喘舌下免疫治疗领域第一个英文诊疗指南(JournalofThoracicDisease,2020),以及我国慢性鼻窦炎领域第一个英文诊疗指南(AllergyAsthmaImmunolRes,2020)。先后25次参与制订国际指南类文件,16次受邀撰写英文综述,在国际学术会议发言51次。

据官网资料,首都医科大学建校于1960年,是北京市重点高等院校,是北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校。目前拥有8个国家重点学科,93个国家临床重点专科和23所临床医学院(其中21所为附属医院)。


文章来源:https://www.eol.cn/news/dongtai/gxrs/202511/t20251104_2698024.shtml

免责声明: 本网站所有内容均明确标注文章来源,内容系转载于各媒体渠道,仅为传播资讯之目的。我们对内容的准确性、完整性、时效性不承担任何法律责任。对于内容可能存在的事实错误、信息偏差、版权纠纷以及因内容导致的任何直接或间接损失,本网站概不负责。如因使用、参考本站内容引发任何争议或损失,责任由使用者自行承担。

教育相关问答

  • 2026-01-25 如何搞好仪式教育(如何有效实施仪式教育?)

    搞好仪式教育需要遵循以下几个步骤: 明确目标:在开始仪式教育之前,首先要明确教育的目标和预期效果。这有助于确保教育活动的方向正确,避免偏离主题。 选择合适的时间和地点:选择一个适合进行仪式教育的时间和地点,以确保...

  • 2026-01-19 教育管理者如何做人心得(教育管理者如何塑造个人品质:心得与实践的深度探讨)

    教育管理者如何做人心得 作为一名教育管理者,我深知自己的言行举止对学校文化和师生关系有着深远的影响。因此,我始终将“为人师表”作为自己行为的准则,努力做到以下几点: 诚实守信:我始终坚持实事求是的原则,对待工作一丝不...

  • 2026-01-22 小学生如何发展教育技术(如何指导小学生有效利用教育技术?)

    小学生如何发展教育技术? 学习基本操作:首先,小学生需要了解和掌握一些基本的计算机操作技能,如开机、关机、重启等。这些技能可以帮助他们更好地使用电脑进行学习和娱乐。 学习编程基础:随着科技的发展,编程已经成为了一...

  • 2026-01-29 精锐教育如何自救(精锐教育如何实现自我救赎?)

    精锐教育如何自救? 面对当前教育行业的困境,精锐教育需要采取一系列措施来确保自身的生存和发展。以下是一些建议: 调整业务结构:精锐教育应重新审视和调整其业务结构,以适应市场需求和政策导向。例如,可以加大对在线教育、素...

  • 2026-01-22 健康教育如何记录(如何有效记录健康教育内容?)

    健康教育记录是一个重要的工具,用于跟踪和评估健康教育活动的效果。以下是一些建议,可以帮助您更好地记录健康教育: 制定明确的记录目标:在开始记录之前,明确您希望通过记录达到的目标,例如提高参与者的健康知识水平、改善健康...

  • 2026-01-23 如何收集教育数据(如何有效收集教育数据以优化教学策略?)

    收集教育数据是一个多步骤的过程,涉及从不同来源获取信息,确保数据的质量和准确性,以及使用适当的技术和工具来存储、处理和分析这些数据。以下是一些关键步骤: 确定数据需求:首先,需要明确您希望从教育数据中获取哪些信息。这...

教育培训推荐栏目
推荐搜索问题
教育最新问答